ARTE Y EDUCACIÓN | MODULACIONES-LA PALABRA

ARTE Y EDUCACIÓN | MODULACIONES-LA PALABRA

Modulaciones “La palabra”
Práctica artística y educativa.

Modulaciones ha sido una experiencia piloto realizada durante el curso 2016-17 en 3 centros educativos del Prat de Llobregat, impulsada por el departamento de cultura y educación, con el apoyo del ODA, y con  Unzip Arts Visuals y l’Escola d’Arts del Prat como agentes activos en la formalización del proyecto.

Mi papel en esta experiencia ha sido como educadora y mediadora en arte en uno de los centros. Durante varias sesiones hemos ayudado a docentes de infantil, primaria y secundaria a conceptualizar un proyecto que posteriormente pudieran realizar con sus alumnos/as, teniendo en cuenta los intereses de cada centro. Mostrando el trabajo de algunos/as artistas referentes, ofreciendo recursos propios del lenguaje artístico contemporáneo, y a partir del análisis de situaciones reales del entorno escolar hemos pretendido que los/as docentes tengan recursos para generar reflexiones y conformar una visión crítica con sus alumnos/as en torno a roles de género y cuestiones sociales-culturales que les afectan.

Des de el espíritu de experimentación, he introducido la performatividad como un recurso para el aprendizaje y la reflexión, pues la vivencialidad inherente a esta disciplina artística propicia la toma de consciencia de nuestro entorno y la transformación.

El resultado del proyecto realizado con los/as alumnos/as y los procesos de formalización se puede visualizar del 12 de mayo hasta julio de 2017 en el espacio expositivo de la biblioteca Antoni Martín del Prat de Llobregat, en el Cèntric.

La experiencia ha sido muy enriquecedora a todos los niveles, aprendiendo de las situaciones y condiciones reales del centro, de las dificultades de los/las profesores/as para llegar al alumnado, y sobre cómo construir de manera conjunta y colaborativa.

+info:http://www.unzip.elprat.cat/…/_5G1ICS7tAW4KZTBrrv5BNxSAfIwc…

teaser:https://vimeo.com/215718915